انشئ قسم التمريض في سنة 2018 من ضمن مؤسسة تعليمة خاصة وهي كلية مدينة العلم الجامعة تابعة لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي . تم قبول الطلبة في القسم سنة 2019 وكانت الوجبة الاولى 75 طالب وطالبة من خريجي  الاعدادية الفرع العلمي والاحيائي والتمريضي , ثم تحول القسم الى كلية ضمن تشكيلات جامعة مدينة العلم في 2025 .تمنح الكلية درجة البكلوريوس في علوم التمريض يتخرج الطالب منها بعد اكماله 134 ساعة ومدة الدراسة فيها هي اربع سنوات بنظام الكورسات . يدرس الطالب في سنته الاولى المواد العلمية الاساسية Basic Science  مثل التشريح والفسلجة والكيمياء والحاسوب واللغة الانكليزية ومبادئ التمريض العملي والنظري ثم تبدأ المراحل الاخرى بتخصصات التمريض مثل تمريض البالغين والنسائية والاطفال ثم الصحة النفسية وصحة المجتمع . وتقوم الكلية بالاستعانة بأعضاء هيئة التدريس من الاقسام الطبية الموجوده في  جامعة مدينة العلم وكذلك من كليات التمريض المناظره لسد العجز في مجال التخصصات التمريضية والعلوم الاساسية. وحيث ان العالم اليوم يمر بكثير من التغيرات السريعة فأن التخطيط هو الذي يساعد على تفهم هذه التغيرات ويساعد على معرفة الرؤية المستقبلية ويسد الثغرات الموجوده في اي مؤسسة تعليمية. يستند التخطيط في كلية التمريض على اعتماد المعايير الاكاديمية ومعايير الجودة الصادرة من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في العراق لضمان جودة التعليم وللحصول على الاعتماد الاكاديمي.

المجلس الاستشاري لكليه التمريض

المجلس الاستشاري لكلية التمريض يناقش نتائج تقييم مخرجات التعلم والخطة التحسينية تقرير

عقد المجلس الاستشاري لكلية التمريض في جامعة مدينة العلم اجتماعاً لمناقشة نتائج استبيانات تقييم مخرجات التعلم الخاصة بطلبة الكلية والخريجين للعام الدراسي 2025-2026، وذلك في إطار جهود الكلية المستمرة لتعزيز جودة التعليم وتحقيق أهدافها الاستراتيجية ومتطلبات الاعتماد الأكاديمي واستعرض المجلس نتائج تقييم مخرجات التعلم لطلبة كلية التمريض والتي أظهرت تحقيق مستوى مقبول من المخرجات التعليمية، مع تحديد عدد من الجوانب التي تتطلب المزيد من الدعم والتطوير ولاسيما ما يتعلق بزيادة التكامل بين الجانب النظري والتطبيق العملي وتعزيز مهارات استخدام المعدات والأجهزة الطبية الأساسية.

كما ناقش المجلس نتائج استبيان رأي ارباب العمل بخريجي الكلية   والتي أظهرت مستوى مرتفعاً جداً من تحقق مخرجات التعلم، مما يعكس نجاح البرنامج الأكاديمي في إعداد خريجين يمتلكون المعارف والمهارات المهنية اللازمة لممارسة مهنة التمريض بكفاءة. وأشارت النتائج إلى أهمية الاستمرار في تطوير مهارات التفكير النقدي والتحليل السريري المتقدم للتعامل مع المشكلات الصحية المعقدة واتخاذ القرارات المهنية المناسبة.

وأكد أعضاء المجلس أن النتائج تتوافق بصورة عامة مع رؤية الكلية المتمثلة في إعداد كوادر تمريضية متميزة قادرة على تقديم الرعاية التمريضية الشاملة على المستويات المحلية والإقليمية والعالمية، كما تعكس نجاح البرامج التعليمية في تحقيق رسالة الكلية وأهدافها التعليمية والمهنية.

وفي ضوء النتائج، أوصى المجلس الاستشاري بعدد من الإجراءات التحسينية، من أبرزها:

تعزيز الربط بين الجوانب النظرية والتطبيقات العملية في المقررات الدراسية.

  • التوسع في استخدام المختبرات التعليمية والمحاكاة السريرية.

زيادة التدريب العملي على الأجهزة والمعدات الطبية الأساسية. •

اعتماد استراتيجيات التعلم القائم على حل المشكلات ودراسة الحالات السريرية.

  • تنمية مهارات التفكير النقدي واتخاذ القرار لدى الطلبة.
  • متابعة تنفيذ الخطة التحسينية وقياس أثرها بصورة دورية.

وفي ختام الاجتماع، أكد المجلس الاستشاري دعمه الكامل للجهود التي تبذلها الكلية في مجال ضمان الجودة والتطوير المستمر، بما يسهم في الارتقاء بمستوى مخرجات التعلم وتعزيز مكانة كلية التمريض بوصفها مؤسسة أكاديمية رائدة في إعداد الملاكات التمريضية المؤهلة لخدمة المجتمع.